lunes, 13 de agosto de 2007

Blog del grupo C

Primer día de clases:


07:00 am – 08:00 pm. Inglés I. Notas de la clase:


Nombre del Maestro: Juan Alejando Valenzuela Hernández.
Libro de texto: Blockbuster US. Costo en la UACH; $ 350.

El objetivo del Rector de la UACH es producir profesionistas bilingües.

Acreditar los 4 módulos de inglés es un requisito de titulación.

La evaluación consta de 3 exámenes parciales y 1 oral.

Es necesario tener 80% de asistencias para adquirir derecho a cada examen parcial.

Es necesario tener el Portafolio (un tipo de cuaderno de trabajo) completamente contestado para poder presentar examen. El portafolio será revisado periódicamente.

Algunas reglas de la clase son;

- Mantener apagado el teléfono celular.

- Asistir puntualmente.

- Máximo 10 minutos de margen para retrasos.

El aprendizaje de inglés se desarrolla un 80% con la memoria y un 20% con la lógica.

No spanglish.

08:00 am – 09:30 pm. Sociedad y Cultura. Notas de la clase:

Nombre de la Maestra: Blanca Estela Sánchez Salcido. Dr. En Naturopatía.

Correo electrónico; bsanch@uach.mx

Teléfono celular: 4 27 21 67.

Consultorio de la Dr. Blanca Estela Sánchez Salcido; Av. Universidad 2715.

Se requiere la guía de McGraw Hill aun inédita, el costo será aproximadamente de $ 150.

Tarea:

- Ir a la página de la FCQ.

- Hacer clic en Nuevo Plan Educativo.

- Ver mapa curricular.

- Ver la pestaña de QBP.

- Imprimirlo a colores.

- Pegarlo en el cuaderno y traerlo a clase para el miércoles.

09:30 am – 10:30 pm. Biología Celular. Notas de la clase:

Nombre de la Maestra: Blanca Estela Rivera Chavira. Dr. En biología molecular.

Conseguir la guía de biología celular. Sacarle copias, son aproximadamente 50, puede pedirse en el salón.

Hay un libro de texto hecho por la academia de biología de la Facultad de Ciencias Químicas. Es opcional comprarlo; Tópicos Selectos en Biología Celular. Costo; $ 175. Puede pedirse a la maestra o ir a comprarlo a la editorial de la UACH.

Libro recomendado; Biología Celular, Gerald Karp,

Asesorías de 11:00 a 13:00 horas.

La maestra trabaja en brigadas de asistencia social relacionadas con la Brucelosis y la Tuberculosis además de dedicarse a la investigación científica.

El curso se centrará en la célula eucarionte animal.

La Dr. dará una introducción al curso.

Algunos temas en clase serán;

- Enzimas.

- Energía.

- Metabolismo.

- Membranas internas.

- Síntesis y tráfico de moléculas.

- Aparato de Golgi.

- Lisosomas.

- Peroxisomas.

- Mitosis y meiosis.

Calificaciones.

Hay 4 tipos de actividades:

- Previas: De tipo personal, no se califican. Auto-evaluación. Opcional, personal o en equipo.

- De contenido: 10% de la calificación. Leer en casa. Cuaderno. Personal.

- De aplicación: 30% de la calificación. En equipo. Hacer equipos de 4 integrantes.

- De integración: 10% de la calificación. En casa.

Lo anterior suma 30% de la calificación.

Habrá 7 exámenes parciales, 1 al final de cada objeto de estudio.

Puede exentar algunos objetos de estudio.

La calificación mínima para exentar es de 8.5

En el examen semestral se evaluarán solo los objetos de estudio no aprobados con más de 8.5

Evitar los cincos.

11:30 – 12:30.Química. Notas de la clase:

QBP María Dolores Pérez Barrera. 27 años en clase y 5 faltas en todo ese tiempo.

El próximo jueves se inicia el programa.

Examen semestral el 26 de noviembre, probablemente.

Regreso de vacaciones de fin de semestre; 22 de enero del 2008.

Días feriados; 2 de noviembre (viernes), 19 de noviembre y semana de química.

La puntualidad y asistencia son muy importantes en esta clase.

Pedir material de laboratorio con anticipación.

Se cuenta con una semana para formar equipos de 4 personas.

No se aplicarán exámenes extra-temporales.

Hay 3 exámenes diferentes por semestre.

Habrá 12 versiones diferentes del examen semestral.

Si no se presenta uno de los exámenes parciales es mejor presentar solamente el examen semestral.

Se avisará con 8 a 10 días de anticipación cuando se aproxime un examen.

Comprar la guía a $ 20 pesos, pagar a la encargada en clase. Son 20 hojas y está engargolado.

Responder preguntas de la guía en equipo.

Traer tabla periódica El Sol.

Programa.

1. Estructura atómica.

1.1 Teoría atómica de Dalton.

1.2 Descubrimiento de las partículas del átomo.

1.2.1 Rayos catódicos y sus aplicaciones.

1.2.2 Determinación de la carga del electrón

1.2.3 Rayos canales de protones.

1.3 Número de masa e isótopos.

2. Teoría ondulatoria.

2.1 Propiedades de las ondas.

2.2 Radiación del cuerpo negro.

2.3 Teoría cuántica de Max Planck.

2.4 Efecto fotoeléctrico.

2.5 Espectros atómicos y el átomo e Bohr.

2.6 Principios de dualidad de Luis D’Broglie (emisión láser).

2.7 Principio de incertidumbre.

3. Mecánica cuántica.

3.1 Números cuánticos.

3.2 Niveles de energía de los orbitales.

3.3 Principio de exclusión de Pauli.

3.4 Principio de máxima multiplicidad de Huno.

3.5 Propiedades diamagnéticas y paramagnéticas de los elementos.

3.6 Configuración electrónica de los elementos.

3.7 Periodicidad química.

3.8 Nomenclatura.

4. Enlace químico.

4.1 Concepto de enlace químico.

4.2 Fórmulas puntuales de Lewis.

4.3 Aplicaciones y limitaciones a la regla del octeto.

4.4 Cargas formales.

4.5 Clasificación de los enlaces (iónico, covalentes; polar y no polar, coordinado).

4.6 Geometría molecular (RPECV; Teoría de la repulsión del par electrónico en la capa de valencia, EV; teoría del enlace de valencia).

4.7 Polaridad de las moléculas y el momento dipolo.

5. Fuerzas intermoleculares.

5.1 Fuerzas de Van der Waals.

5.2 Fuerzas dipolo dipolo e ión dipolo.

5.3 Fuerzas de dispersión de London.

5.4 Puente de hidrógeno.

Bibliografía:

PENDIENTE.

Evaluación:

PENDIENTE.

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